文化传统

　　学校的学习气氛活跃，学校不仅培养学生的学习能力，今后能胜任大学的学习，更培养学生正确的人生观。学校为学生设置了多门大学先修课程(AP)，帮助他们进入理想中的大学，并且立志把学生培养成有领导力、独立能力、富有同情心的社会新人。

课堂模式

　　一般情况下，这里每个班的人数是十名学生。肯特中学一直致力于降低老师学生的比例以更好的服务于班级讨论和学习。在历史和英语课上，这里蚕蛹的是哈克尼斯桌，在圆桌讨论中老师并不是一个领导者，而是一个参与者。这种教学方式让每个学生都参加到课堂讨论中而不是静静的坐在教师的一个角落里一言不发。老师在更多数情况下是辅助性的。住宿学校的另外一个独特之处是老师和学生住在一起，每层宿舍楼里会有两名老师，因此可以在他们需要额外帮助的时候得到方便。学校也会组织每周两次的答疑时间，在45分钟的时间内，你可以向老师请教学术上的问题。如果你没有时间当面和你的老师交流，肯特学校提供了一个非常好的交流方式，那就是Email，在这里学生和老师的交流通过EMail，而且这种方式被证明非常的好。

学术科研

　　肯特中学的各个科目都很强，设置了不同的难度级别，因此这里的每一个学生都可以找到适合自己的级别。肯特中学不像其他住宿制的学校那样重视考试成绩，而是在以学生的工作负荷和努力程度，肯特中学立志把它的每一名学生培养成能力全面、思想成熟，而且非常自信的人。每天的下午三点到五点是课外活动时间一二小节可以参加一些体育活动，第三小节的时候则是戏剧或艺术。尽管这里的课外活动不是强制要求的，但是这里很难碰到那种没有参加任何活动的学生。在这里，学生负担的大小取决于他所选的课程的多少。因此，那种上课超人都是选修了四到五门AP课程的，他们需要每晚额外学习四到五个小时，一开始进校的学生很少有人在晚上学习两个小时的。随着你的长大，你的工作任务会加重，从而你的办事能力和你对时间的才、掌握能力也会得到提高。

　　AP课程

其他相关

　　课外活动