办学历史
Ipag商校是由经济学家雅克·鲁艾夫院士——戴高乐将军的顾问所创立,是唯一一所由院士创立的商业学校。1965年,他成立了商业及工业高级干部培训中心。他把学校建在一个绝妙的地方:建筑以前为地理学会所有。正式在这里费迪南·德 雷赛布于1880年绘制并设计了巴拿马运河。
1969年,学校改名成为行政管理预备学院(简称Ipag)。一年之后,为国家所承认。它持续不断地发展,培养项目不断丰富和增加。三个校园相继成立:尼斯(1989年),昆明以及里弗赛德(2012年)。
文化传统
IPAG高等商学院本身的文凭是5年制教育,即前3年的学士阶段和后两年的硕士阶段。如果学生在高中毕业后进入IPAG学院学习,3年级毕业后可以获得学院的学士文凭,之后再读两年即可获得硕士文凭。30年以来,Ipag商校的文凭受高等教育研究部认证。自2011年起,学校授权颁发硕士学位证书。在220所商校中,仅有12所商校有此殊荣。由于IPAG高等商学院在世界各大洲都有自己的合作院校。所以,进入IPAG学习的学生同时也有去其他各国院校读书的机会。学校有很多双学位的项目,其中,IPAG高等商学院与西班牙马德里大学和与英国龙比亚大学的双硕士项目在欧洲院校中非常有名。IPAG的学生如果通过雅思的考试,成绩合格,都可以选择这样的双学位项目。并且学生们在IPAG学习的同时,还可以同时修到欧洲学位和学分。
专业课程包括市场营销,谈判学,税务,金融,信息学,经济,法律等一系列商学院学生必修课程,最后学生将进行为期6-8个月的实习。他们每年实习一次,可交替选择教学,与就业者交流,接受公司培训,参加职业圆桌会议,就业论坛等。优秀的教学资源使它具有相当的国际使命,Ipag商校的课程系统地包括一个职业经历和一个至少为期一年的海外学习经历。学校建立了由113所合作大学组成的国际网络。任何一个Ipag商校的年轻毕业生都会拥有一个真正通行证走向国际舞台。30%的Ipag商校毕业生在国外找到了他们的第一份工作。Ipag商校让其学生享受开放式教育的“调色盘”,如美食,绘画,戏剧等。Ipag的学生可利用一周无课时间接受个人挑战:军训,帆船训练,生存训练,在内政部中心接受经济战争的入门课等。
学校排名
学校排名
最新排名 :2014在全法同类商学院中综合排名第三
SMBG排名:2013-2014同类商学院排名第六
AUX-CONCOURS排名:2014全法同类商学院中排名第六
2014年同类学校中综合排名第六,连续4年在同类商学院名列前茅
2014同类院校管理学研究领域排名第二
2013年全法商学院毕业生满意度排名第二
全法商学院中,“毕业生满意度”排名第二,仅次于ESSEC
全法商学院中,“与各大企业关系”全法排名第五
全法商学院中,“综合知名度”排名第九
2013年同类院校中毕业生满意度排名第一,法国“大校”国家硕士项目(第四-第五年)毕业生满意度综合排名第二
同类学校指的是法国教育系统中的“Post-Bac”院校,即法国高考后直升院校。该类院校在录取学生时,会参考法国学生的高考成绩。
课程介绍
本科阶段
1. 学生将会学习在经济领域里各个学科的基础知识
(金融,管理,市场,会计,人力等)
2. 语言和计算机软件等一些实用工具的学习(计算机软件学习,2门选修的外语,各种形式的书信和口头演讲课等)
3. 使学生对欧洲文化和世界经济历史概况有个整体的理解
(欧洲文化课,时政经济等)
4. 根据学生今后的求职目标或者创业计划,安排学生的职业实践课(创业指导课,商业游戏等)
硕士阶段
硕士第一年:金融会计审计方向,市场方向,人力资源、企业管理方向,国际贸易和物流方向。
硕士第二年:企业金融,银行,保险,市场营销,国际贸易,物流,人力资源管理,创业培训,MBA,EMBA,奢侈品管理(英语授课),国际市场(英语授课),旅游管理(英语授课),国际商务(英语授课),文化关系,文化管理,能源经济。[2]
博士阶段(DBA)
斯堪的纳维亚艺术与商业学院(SABI)和Ipag BS商学院签署了一项关于提供混合式工商管理博士学位的双 博士学位项目。
2013年在法国IPAG巴黎校区和尼斯校区开办第一期博士班,受到广泛关注;
2014年在中国上海设立IPAG教育中心,主要针对工商界领导开办EMBA硕士学位课程和DBA双博士学位课程;
工商管理博士DoctorofBusinessAdministration(DBA)是一个专门为工商界领袖级人士设计的全面系统的管理课程,是MBA和EMBA之后的升级课程。课程主要包括深入的专题课程学习、指定的单独研究课题、做出论文并答辩。参加此课程后,可直接将所学应用到实际的商业实践中。在整个课程期间,学生接受并得到导师的指引与支持,对指定的课题进行独立研究。一旦学生完成研究及学业论文,学生须进行论文答辩。工商管理博士学生在第一阶段必须完成课程及研讨。
具体课程
1. Research and Methodology
研究与方法论 / 研究和方法论
2. Analysis and Critique
分析与危机处理 / 分析与批判
3. Transformational Leadership
领导能力的转型 / 变革型领导
4. International Business Management
国际商务管理 / 国际企业管理
5. Managing Organizational Change and Development
管理组织转型与发展 / 管理组织变革与发展
6. Human Resource Training and Development
人力资源培训与发展 / 人力资源培训与开发
7. Cross Cultural Management
跨文化管理
8. Behavioural Decision Making
行为决策
毕业要求:
F 完成相关课程的学习并修满学分;
F 完成研计会,工作坊与课早题作业;
F 掌握相关文献和研究方法;
F 提交一份能体现研究题目结果的论文;
字数不少于5万字,英文不少于2万字;
F 通过论文答辩