學校類別

資助、男女校、天主教；位於離島區

香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；香港有 88 間天主教中學，佔整體約 19%；

創校歷史

1967 年創立，辦學團體：香港明愛

校訓：忠誠勤樸，敬主愛人 Honesty, Integrity, Diligence and Modesty, Respecting God and Loving One Another.。

教學情況

教學人員總數 39 人；中一有 2 班。

其中 32 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 2, 2, 2, 2, 2, 2。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）

規模比較

全校開 12 班，教師 39 人，班師比例約 3.25

跟其他 440 間學校比較：開班數目比 1% 學校多，有 2% 學校類似，比 97% 學校為少；教師人數比 2% 學校多，有 2% 學校類似，比 96% 學校為少；班師比例比 95% 學校多，有 3% 學校類似，比 3% 學校為少。（統計根據學校於 2021/2022 學年的數據。班級總數統計圖。教師人數統計圖。）

註：開班數目、教師人數及班師比例跟學校質素沒有直接關係，學校規模比較只作參考。

教學語言

學校以中文為主要教學語言

全校語文政策：明愛明振中中學學生來自超過20個不同國家及地區。初中主要以中文為教學語言。為配合學生的需要，非華語學生則以英文學習所有非語文科目，所有高中非語文科目均設有中文班及英文班。超過15%的教職員為不同國籍人士，在課堂內外均是多元文化的語境。

學習和教學策略：緊貼新學制要求，在學與教方面作出適宜的配套。老師恰切地調整課程、教學法、課業及評估等。持續發展高中通識科，並培訓初中學生具備基礎能力。提供多元化的其他學習經歷，以豐富學生生命。評估策略方面，初中參考系統評估，高中則配合新高中課程的評估趨勢。學校將課程歸入七大學習領域，並於正規課程內增設藝術教育科，發展學生多元智能。