▲ David 园长和孩子们

在荟同，我们采用意大利瑞吉欧的教育模式，从儿童的兴趣出发，创造有意义的学习体验，帮助他们成为更强大、更有内驱力的学习者。

本学期，荟同幼儿园将开设“小小班”项目，欢迎2-3岁的小朋友加入我们。荟同“小小班”项目如何帮助幼儿适应幼儿园生活？“小小班”中有哪些特色项目？幼儿一天的活动安排是怎样的？

今天，跟随我们的文章一起来了解吧！

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在荟同，我们十分注重孩子们情绪和情感的发展。一至三岁是幼儿自我意识发展的敏感阶段，遇到不顺心的事情时，孩子们会采用“哭”的方式，表达自我。

这时就需要老师正确的引导孩子去处理自己的情绪和需求，帮助他们学会和伙伴之间的相处。那么，当孩子们有情绪时，荟同幼儿园的老师们会怎么做呢？

我们认为，唯有站在孩子的角度，才能理解孩子真正的心情。“一米视角”正是荟同幼儿园老师们与孩子们间最温暖的距离。

在孩子有情绪时，老师们不会否定孩子的情绪，而是会蹲下身子，认真地聆听孩子们的想法，通过耐心而温柔的语言，帮助孩子们缓解情绪。

“我们知道你现在有一点难过，你需要一个抱抱吗？”

“你想要你的小兔子陪你一会吗？“

“要不我们一起来读个绘本吧？”

这些温暖的语言和拥抱，可以让孩子们了解自己的情绪，找到情绪的抒发点，也自然而然地学会控制情绪的小技巧。

与此同时，我们还在幼儿园的班级里设置了一个特别温暖的小空间。

在里面，老师们精心布置了孩子们喜欢的玩具，帮助安抚情绪的绘本，以及舒适的毛绒玩具。身处这个空间里，孩子可以轻松、舒缓地平复自己的心情。

在这样一个安全、舒适和充满信任感的成长氛围中，荟同“小小班”的孩子们也将更好地发展自己的各项技能，探索身处的世界，了解自己在社区中的自我角色。

为帮助幼儿更好地适应荟同幼儿园的生活，缓解孩子们初到学校可能会有分离焦虑的心情，我们也邀请家长参与孩子们的活动，以及开设特色的项目，帮助幼儿顺利从家庭过渡到学校。

在入读的前两周，我们欢迎家长们在8:30-9:00期间进入班级，与孩子们一起共度亲子早餐时光。

这不仅仅孩子们观察和模仿他人用餐礼仪的学习机会，也是家长与老师们建立友好关系的时光。当孩子们发现家长与老师间像朋友一般的交流，他们自然而然地也会对老师产生更深的信赖感。

在荟同幼儿园，X-day 是极具特色的活动之一。而“小小班”的 X-家庭日，则考虑到了幼儿低龄的特点，邀请家长参与其中，从而更好地支持孩子的校外学习和探索。

小朋友们将通过观看、触摸、感受和聆听去接触到大千世界。同时，X-家庭日也给家长和老师一个互动交流的机会，让家长可以看到孩子们在集体中的状态。

艺术工作坊由荟同幼儿园的外籍老师带领幼儿开展，孩子们将在沉浸式的英语氛围中，用鲜花、木头、细线各式各样的材料进行艺术创作。

孩子们将发挥自己天马行空的想象，在各项艺术创作中发展自己的创造力。他们的英语语言技能也会得到更好地发展。

我们希望，通过荟同幼儿园“小小班”项目，能够帮助幼儿发展各项技能，提前适应到幼儿园生活。欢迎参加荟同幼儿园开放日，了解更多“小小班”详情。

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