学校使命及抱负

实践基督的爱心以爱培育学生，透过合适的课程，使其在愉快的环境下成长，促进学生在灵、德、智、体、群、美各方面有均衡发展。

服务对象

二至六岁幼儿

课程规划

以多元智能综合的课程,启发幼儿的潜能,并配合以不同的学习元素,如：中英语文、常识、识数、视觉艺术等,提升幼儿在智能、语言、群性、情绪、视觉艺术等各方面均衡的发展。本校对幼儿的生命教育极为著重,鼓励幼儿积极参与社会服务、与他人分享,培养幼儿热爱生命、热爱家庭、关心社会的情操。

本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习 / 教学模式及活动

本校以故事综合教学法为教学骨干，集故事、探索、学习为一体的完整理论，藉著故事有趣的特性，串连各种多元化的学习内容和活动，让幼儿学习到不同范畴的知识，促进他们的情意和群性、认知、语言及体能发展。

我们亦利用主题研习的延展活动，让幼儿在愉快和无压力的气氛中全面启发多元智能和创意思维，并带出爱自己、爱社区及爱大自然的讯息，从小建立幼儿良好的品德;使在基督的爱内，建立喜乐、自信、和善及健康的孩子。

师资

全校教师均已注册及接受专业师资训练，对孩子有爱心、耐心、富工作热诚和尽责。特别聘请外籍英语教师及专科普通话教师，为幼儿从小奠定两文三语基础。

编制

N1预备班(2-3岁幼儿)、

K1(幼儿班)、K2(低班)、K3(高班)

各级均为全日班

时间

星期一至五，上午八时至下午六时

星期六，上午八时下午一时

公众假期、春节、圣诞及暑假期休息